Universitas Brawijaya membuka penerimaan Calon Dosen Tetap Non-PNS dan Calon Dosen On Going S3 Tahun 2026 untuk berbagai bidang keahlian.
Peserta yang lolos administrasi akan mengikuti SKD dengan materi TWK dan TIU/Tes Skolastik. Artikel ini menyajikan 50+ soal SKD lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan sebagai bahan latihan.
Mengenal Penerimaan CDT Non-PNS dan Calon Dosen On Going S3 Universitas Brawijaya
Universitas Brawijaya membuka penerimaan Calon Dosen Tetap Non-PNS dan Calon Dosen On Going S3 Tahun 2026 untuk memenuhi kebutuhan dosen pada berbagai bidang keilmuan. Formasi yang dibuka mencakup Dosen Lektor, Dosen Asisten Ahli, Dosen Asisten Ahli Praktisi/Profesional, serta Calon Dosen On Going S3.
Pelamar harus memenuhi persyaratan pendidikan sesuai formasi, ketentuan usia, kesehatan, serta persyaratan akademik. Untuk kualifikasi tertentu, UB juga mensyaratkan IPK minimal, kemampuan bahasa Inggris, dan lebih mengutamakan pelamar yang memiliki publikasi ilmiah internasional bereputasi.
Tahapan Seleksi
Tahapan seleksi meliputi:
- Seleksi administrasi.
- Seleksi Kompetensi Dasar (SKD).
- Seleksi Kompetensi Bidang (SKB).
- Penetapan kelulusan akhir.
Materi SKD terdiri dari Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) dan Tes Intelegensi Umum/Tes Skolastik, sedangkan SKB mencakup tes tulis bidang studi, wawancara, dan praktik mengajar atau microteaching.
Jadwal Pendaftaran
Pendaftaran dilaksanakan secara online pada 4 sampai 15 November 2026. Hasil seleksi administrasi dijadwalkan diumumkan pada 25 November 2026, sedangkan waktu dan tempat SKD maupun SKB akan diumumkan lebih lanjut oleh Universitas Brawijaya.
Materi dan Kisi-Kisi SKD Penerimaan CDT Non-PNS dan Calon Dosen On Going S3 Universitas Brawijaya
Berdasarkan pengumuman resmi Universitas Brawijaya, peserta yang lolos seleksi administrasi akan mengikuti Seleksi Kompetensi Dasar (SKD). Materi SKD terdiri dari Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) dan Tes Intelegensi Umum (TIU)/Tes Skolastik.
1. Tes Wawasan Kebangsaan (TWK)
TWK digunakan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan nilai-nilai 4 Pilar Kebangsaan Indonesia, meliputi:
- Pancasila.
- UUD 1945.
- Bhinneka Tunggal Ika.
- Negara Kesatuan Republik Indonesia.
- Sistem tata negara Indonesia.
- Pemerintahan pusat dan daerah.
- Sejarah perjuangan bangsa.
- Peranan Indonesia dalam tatanan regional dan global.
- Kemampuan berbahasa Indonesia yang baik dan benar.
2. Tes Intelegensi Umum / Tes Skolastik
TIU atau Tes Skolastik digunakan untuk menilai kemampuan berpikir peserta, meliputi:
- Kemampuan verbal, seperti memahami hubungan kata, makna, dan informasi tertulis.
- Kemampuan numerik, seperti perhitungan, perbandingan, pola angka, dan analisis kuantitatif.
- Kemampuan berpikir logis, seperti menarik kesimpulan berdasarkan premis.
- Kemampuan berpikir analitis, seperti menganalisis informasi, hubungan sebab-akibat, dan pemecahan masalah.
Contoh Soal SKD Penerimaan CDT Non-PNS dan Calon Dosen On Going S3 Universitas Brawijaya
Berdasarkan pengumuman resmi Universitas Brawijaya, materi Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) terdiri dari Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) serta Tes Intelegensi Umum (TIU)/Tes Skolastik. TWK mencakup Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, NKRI, tata negara, sejarah perjuangan bangsa, peran Indonesia di tingkat regional dan global, serta Bahasa Indonesia. TIU menguji kemampuan verbal, numerik, logis, dan analitis. PENGUMUMAN-PENERIMAAN-CALON-DOS…
Berikut 55 contoh soal yang dapat digunakan sebagai bahan latihan.
A. Tes Wawasan Kebangsaan
Soal 1
Dalam rapat akademik, peserta memiliki pandangan berbeda mengenai suatu kebijakan. Salah satu anggota meminta pendapat kelompok minoritas diabaikan demi mempercepat keputusan. Sikap yang paling sesuai dengan nilai Pancasila adalah ….
A. Mengikuti pendapat mayoritas tanpa diskusi
B. Mengutamakan musyawarah dengan tetap menghargai seluruh pendapat
C. Menyerahkan keputusan kepada anggota paling senior
D. Menunda keputusan tanpa batas waktu
E. Mengikuti pendapat pimpinan
Jawaban: B
Pembahasan:
Musyawarah merupakan penerapan sila keempat Pancasila. Keputusan tetap perlu mempertimbangkan berbagai pendapat dan kepentingan secara bertanggung jawab.
Soal 2
Sebuah kebijakan kampus memperlakukan peserta berdasarkan suku dan asal daerah. Kebijakan tersebut paling bertentangan dengan prinsip ….
A. Persatuan dan keadilan
B. Efisiensi administrasi
C. Otonomi perguruan tinggi
D. Kebebasan akademik
E. Desentralisasi
Jawaban: A
Pembahasan:
Diskriminasi bertentangan dengan prinsip kemanusiaan, persatuan, dan keadilan yang terkandung dalam Pancasila.
Soal 3
Ketentuan bahwa Indonesia merupakan negara hukum tercantum dalam UUD 1945. Konsekuensi paling tepat dari prinsip tersebut adalah ….
A. Kekuasaan pemerintah tidak memiliki batas
B. Setiap keputusan negara harus berdasarkan hukum
C. Presiden menjadi sumber hukum tertinggi
D. Hukum hanya berlaku bagi masyarakat
E. Pejabat dapat mengabaikan peraturan dalam keadaan tertentu
Jawaban: B
Pembahasan:
Negara hukum berarti penyelenggaraan pemerintahan dan tindakan warga maupun pejabat tunduk pada hukum.
Soal 4
Keberagaman suku, agama, bahasa, dan budaya di Indonesia dapat menjadi kekuatan bangsa apabila ….
A. Setiap kelompok mempertahankan kepentingannya sendiri
B. Kelompok mayoritas menjadi standar seluruh masyarakat
C. Perbedaan dikelola dengan toleransi dan semangat persatuan
D. Identitas lokal dihapus
E. Seluruh budaya diseragamkan
Jawaban: C
Pembahasan:
Bhinneka Tunggal Ika menempatkan keberagaman dalam kerangka persatuan nasional.
Soal 5
Pemerintah daerah membuat kebijakan yang bertentangan dengan peraturan perundang-undangan yang lebih tinggi. Dalam prinsip tata negara, kebijakan tersebut ….
A. Tetap berlaku karena daerah memiliki otonomi
B. Dapat diabaikan masyarakat
C. Harus disesuaikan dengan hierarki peraturan
D. Lebih tinggi daripada aturan pusat
E. Tidak dapat dievaluasi
Jawaban: C
Pembahasan:
Otonomi daerah tetap berjalan dalam kerangka NKRI dan harus mematuhi hierarki peraturan perundang-undangan.
Soal 6
Nilai utama yang dapat dipetik dari Sumpah Pemuda 1928 dalam konteks kehidupan saat ini adalah ….
A. Dominasi budaya tertentu
B. Persatuan di tengah keberagaman
C. Pembatasan penggunaan bahasa daerah
D. Pemisahan kepentingan antardaerah
E. Penghapusan identitas lokal
Jawaban: B
Pembahasan:
Sumpah Pemuda menegaskan semangat satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa sebagai dasar persatuan.
Soal 7
Dalam hubungan internasional, Indonesia menjalankan politik luar negeri bebas aktif. Makna yang paling tepat adalah ….
A. Indonesia tidak menjalin kerja sama dengan negara lain
B. Indonesia bebas menentukan sikap dan aktif berkontribusi bagi perdamaian
C. Indonesia wajib mengikuti negara adidaya
D. Indonesia hanya bekerja sama dengan negara ASEAN
E. Indonesia tidak boleh terlibat organisasi internasional
Jawaban: B
Pembahasan:
Bebas berarti tidak terikat blok tertentu, sedangkan aktif berarti berperan dalam menciptakan perdamaian dan kerja sama internasional.
Soal 8
Salah satu bentuk implementasi sila kelima Pancasila di lingkungan pendidikan tinggi adalah ….
A. Memberikan fasilitas berdasarkan kedekatan
B. Memberikan kesempatan akademik secara adil sesuai ketentuan
C. Mengutamakan kelompok tertentu
D. Membatasi akses informasi akademik
E. Memberikan hak berbeda berdasarkan daerah asal
Jawaban: B
Pembahasan:
Sila kelima menekankan keadilan sosial, termasuk pemberian kesempatan yang adil.
Soal 9
Kebebasan berpendapat dalam negara demokrasi harus dilaksanakan dengan ….
A. Mengabaikan hak orang lain
B. Bebas tanpa batas
C. Bertanggung jawab dan menghormati hukum
D. Mengikuti keinginan kelompok mayoritas
E. Menghindari kritik kepada pemerintah
Jawaban: C
Pembahasan:
Hak konstitusional tetap disertai kewajiban menghormati hak orang lain dan ketentuan hukum.
Soal 10
Tujuan utama pembagian kekuasaan dalam sistem ketatanegaraan adalah ….
A. Memusatkan kewenangan pada satu lembaga
B. Mencegah penyalahgunaan kekuasaan
C. Menghilangkan fungsi pengawasan
D. Mempercepat seluruh keputusan pemerintah
E. Membatasi partisipasi masyarakat
Jawaban: B
Pembahasan:
Pembagian kekuasaan membentuk mekanisme saling mengawasi agar kekuasaan tidak terkonsentrasi.
Soal 11
Sikap yang paling mencerminkan bela negara bagi seorang akademisi adalah ….
A. Menutup diri dari kritik
B. Menghasilkan ilmu dan karya yang bermanfaat bagi masyarakat
C. Menghindari kegiatan penelitian
D. Hanya mempelajari budaya asing
E. Mengutamakan kepentingan pribadi
Jawaban: B
Pembahasan:
Bela negara dapat diwujudkan sesuai profesi, termasuk melalui kontribusi ilmu pengetahuan bagi bangsa.
Soal 12
Salah satu fungsi UUD 1945 adalah ….
A. Menjadi dasar konstitusional penyelenggaraan negara
B. Mengatur seluruh teknis kehidupan masyarakat
C. Menggantikan semua undang-undang
D. Menjadi aturan internal pemerintah daerah
E. Mengatur satu lembaga negara saja
Jawaban: A
Pembahasan:
UUD 1945 merupakan konstitusi dan hukum dasar dalam penyelenggaraan negara.
Soal 13
Perbedaan pendapat antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah seharusnya diselesaikan dengan ….
A. Pemisahan wilayah
B. Mekanisme hukum dan pemerintahan dalam kerangka NKRI
C. Mengabaikan pemerintah pusat
D. Menghapus otonomi daerah
E. Menyerahkan seluruh keputusan kepada masyarakat
Jawaban: B
Pembahasan:
Hubungan pusat dan daerah tetap berada dalam satu sistem pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Soal 14
Pemilihan Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan memiliki arti strategis karena ….
A. Menghapus bahasa daerah
B. Menjadi sarana komunikasi nasional di tengah keberagaman
C. Membatasi komunikasi internasional
D. Menggantikan seluruh budaya lokal
E. Hanya digunakan dalam pemerintahan
Jawaban: B
Pembahasan:
Bahasa Indonesia berperan sebagai pemersatu masyarakat dengan latar belakang bahasa yang beragam.
Soal 15
Kalimat yang menggunakan Bahasa Indonesia paling efektif adalah ….
A. Para peserta-peserta diwajibkan untuk hadir tepat waktu.
B. Peserta diwajibkan agar supaya hadir tepat waktu.
C. Para peserta diwajibkan hadir tepat waktu.
D. Peserta-peserta diwajibkan untuk supaya hadir tepat waktu.
E. Para peserta diwajibkan untuk agar hadir tepat waktu.
Jawaban: C
Pembahasan:
Kalimat C tidak mengandung pemborosan kata atau bentuk jamak ganda.
Soal 16
Contoh penerapan prinsip persamaan di depan hukum adalah ….
A. Pejabat mendapat pengecualian hukum
B. Hukum berlaku berdasarkan jabatan
C. Setiap warga diperlakukan sama sesuai aturan hukum
D. Hukum hanya berlaku bagi masyarakat umum
E. Kelompok tertentu memperoleh kekebalan
Jawaban: C
Pembahasan:
Equality before the law berarti setiap orang tunduk dan mendapat perlakuan yang setara di depan hukum.
Soal 17
Indonesia aktif dalam kerja sama ASEAN. Hal tersebut menunjukkan pelaksanaan ….
A. Politik isolasi
B. Politik bebas aktif
C. Sentralisasi
D. Proteksionisme penuh
E. Politik blok
Jawaban: B
Pembahasan:
Partisipasi aktif dalam organisasi regional merupakan salah satu implementasi politik luar negeri bebas aktif.
Soal 18
Dosen menemukan informasi palsu bernuansa SARA yang berpotensi memecah masyarakat. Sikap paling tepat adalah ….
A. Menyebarkan agar masyarakat waspada
B. Membiarkan karena merupakan kebebasan berbicara
C. Memverifikasi informasi dan tidak ikut menyebarkan konten provokatif
D. Mengirimkan ke seluruh grup
E. Membalas dengan konten serupa
Jawaban: C
Pembahasan:
Menjaga persatuan juga membutuhkan literasi informasi dan sikap bertanggung jawab terhadap informasi yang berpotensi menimbulkan konflik.
Soal 19
Semangat nasionalisme yang tepat pada era globalisasi adalah ….
A. Menolak seluruh budaya asing
B. Menutup kerja sama internasional
C. Mencintai bangsa sambil tetap terbuka terhadap kemajuan global
D. Menganggap bangsa sendiri selalu paling unggul
E. Menghindari teknologi luar negeri
Jawaban: C
Pembahasan:
Nasionalisme tidak identik dengan sikap tertutup. Kepentingan nasional dapat diperkuat melalui keterbukaan yang selektif.
Soal 20
Makna kedaulatan rakyat dalam sistem demokrasi Indonesia adalah ….
A. Semua keputusan dibuat langsung masyarakat
B. Kekuasaan negara bersumber dari rakyat dan dilaksanakan menurut konstitusi
C. Presiden mempunyai kekuasaan tanpa batas
D. Parlemen dapat mengabaikan konstitusi
E. Pemerintah daerah menjadi pemegang kedaulatan tertinggi
Jawaban: B
Pembahasan:
Kedaulatan rakyat dijalankan berdasarkan mekanisme konstitusional, bukan tanpa aturan.
Soal 21
Salah satu ancaman terhadap persatuan bangsa di era digital adalah ….
A. Peningkatan akses pendidikan
B. Penyebaran disinformasi dan provokasi identitas
C. Perkembangan penelitian
D. Kerja sama antaruniversitas
E. Pemanfaatan teknologi
Jawaban: B
Pembahasan:
Disinformasi yang mengeksploitasi isu identitas dapat memperbesar konflik dan polarisasi.
Soal 22
Perumusan kebijakan publik yang sesuai nilai demokrasi seharusnya ….
A. Mengabaikan aspirasi masyarakat
B. Melibatkan partisipasi dan mempertimbangkan kepentingan publik
C. Hanya mengikuti keinginan pemerintah
D. Mengutamakan kelompok tertentu
E. Tidak perlu dapat dipertanggungjawabkan
Jawaban: B
Pembahasan:
Demokrasi mengedepankan partisipasi, akuntabilitas, dan kepentingan masyarakat.
Soal 23
Jika suatu peraturan dianggap bertentangan dengan konstitusi, penyelesaiannya harus ditempuh melalui ….
A. Tekanan massa semata
B. Mekanisme hukum yang tersedia
C. Pengabaian peraturan
D. Keputusan pribadi pejabat
E. Pemungutan suara informal
Jawaban: B
Pembahasan:
Negara hukum mengharuskan persoalan konstitusional diselesaikan melalui mekanisme hukum.
Soal 24
Penggunaan istilah asing dalam tulisan akademik Bahasa Indonesia sebaiknya ….
A. Digunakan sebanyak mungkin
B. Digunakan jika diperlukan dan mengikuti kaidah penulisan
C. Selalu menggantikan istilah Indonesia
D. Tidak perlu dijelaskan
E. Hanya digunakan dalam judul
Jawaban: B
Pembahasan:
Penggunaan bahasa akademik tetap harus memperhatikan kejelasan dan kaidah Bahasa Indonesia.
Soal 25
Seorang dosen mengajar mahasiswa dari berbagai daerah dan agama. Tindakan paling sesuai prinsip Bhinneka Tunggal Ika adalah ….
A. Menyamakan seluruh identitas mahasiswa
B. Memberikan perlakuan akademik yang adil sambil menghargai perbedaan
C. Mengelompokkan mahasiswa berdasarkan agama
D. Memprioritaskan kelompok mayoritas
E. Menghindari mahasiswa yang berbeda budaya
Jawaban: B
Pembahasan:
Bhinneka Tunggal Ika berarti mengakui keberagaman tanpa mengurangi kesetaraan sebagai bagian dari bangsa Indonesia.
B. Tes Intelegensi Umum / Tes Skolastik
Soal 26
Hubungan kata yang paling tepat:
PENELITIAN : HIPOTESIS = ….
A. Pengadilan : Putusan
B. Perjalanan : Kendaraan
C. Pendidikan : Gedung
D. Perdagangan : Pasar
E. Komunikasi : Telepon
Jawaban: A
Pembahasan:
Hipotesis merupakan salah satu unsur yang diuji dalam penelitian, sedangkan putusan merupakan hasil penting dari proses pengadilan.
Soal 27
Sinonim kata “komprehensif” adalah ….
A. Terbatas
B. Menyeluruh
C. Sementara
D. Berlebihan
E. Terpisah
Jawaban: B
Pembahasan:
Komprehensif berarti mencakup secara luas atau menyeluruh.
Soal 28
Antonim kata “objektif” adalah ….
A. Faktual
B. Netral
C. Subjektif
D. Rasional
E. Sistematis
Jawaban: C
Pembahasan:
Objektif berarti berdasarkan fakta, sedangkan subjektif dipengaruhi pandangan atau perasaan pribadi.
Soal 29
Semua penelitian ilmiah membutuhkan metode. Sebagian kegiatan akademik merupakan penelitian ilmiah. Kesimpulan yang tepat adalah ….
A. Semua kegiatan akademik membutuhkan metode
B. Sebagian kegiatan akademik membutuhkan metode
C. Tidak ada kegiatan akademik membutuhkan metode
D. Semua metode merupakan penelitian
E. Sebagian metode bukan penelitian
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena sebagian kegiatan akademik adalah penelitian ilmiah dan semua penelitian membutuhkan metode, maka sebagian kegiatan akademik membutuhkan metode.
Soal 30
Kalimat berikut yang paling efektif adalah ….
A. Penelitian tersebut bertujuan untuk agar mengetahui pengaruh metode baru.
B. Penelitian tersebut bertujuan mengetahui pengaruh metode baru.
C. Penelitian tersebut mempunyai tujuan untuk agar mengetahui pengaruh metode baru.
D. Penelitian itu bertujuan untuk mengetahui daripada pengaruh metode baru.
E. Penelitian tersebut bertujuan agar untuk mengetahui pengaruh metode baru.
Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat B paling hemat, jelas, dan tidak mengandung penggunaan kata yang mubazir.
Soal 31
Nilai rata-rata lima peserta adalah 82. Empat peserta memperoleh nilai 78, 80, 84, dan 86. Nilai peserta kelima adalah ….
A. 80
B. 81
C. 82
D. 83
E. 84
Jawaban: C
Pembahasan:
Total nilai = 5 × 82 = 410.
Total empat peserta = 328.
Nilai kelima = 410 – 328 = 82.
Soal 32
Jumlah publikasi suatu kelompok riset meningkat dari 40 menjadi 50 artikel. Persentase peningkatan adalah ….
A. 15%
B. 20%
C. 25%
D. 30%
E. 35%
Jawaban: C
Pembahasan:
Peningkatan = 10.
10 ÷ 40 × 100% = 25%.
Soal 33
Deret angka berikut adalah:
4, 9, 19, 39, 79, ….
A. 119
B. 139
C. 149
D. 159
E. 169
Jawaban: D
Pembahasan:
Pola: dikali 2 lalu ditambah 1.
79 × 2 + 1 = 159.
Soal 34
Sebuah seminar dihadiri 240 peserta. Sebanyak 35% berasal dari luar universitas. Jumlah peserta dari dalam universitas adalah ….
A. 84
B. 126
C. 144
D. 156
E. 168
Jawaban: D
Pembahasan:
Peserta luar = 35% × 240 = 84.
Peserta internal = 240 – 84 = 156.
Soal 35
Perbandingan dosen laki-laki dan perempuan dalam suatu unit adalah 3 : 5. Jika total dosen 64 orang, jumlah dosen perempuan adalah ….
A. 24
B. 32
C. 36
D. 40
E. 48
Jawaban: D
Pembahasan:
Total bagian = 8.
Perempuan = 5/8 × 64 = 40.
Soal 36
Lima orang menyelesaikan pekerjaan dalam 12 hari. Jika produktivitas sama, 10 orang membutuhkan waktu ….
A. 4 hari
B. 5 hari
C. 6 hari
D. 8 hari
E. 10 hari
Jawaban: C
Pembahasan:
5 × 12 = 10 × x.
x = 6 hari.
Soal 37
Deret berikut:
2, 6, 12, 20, 30, ….
A. 36
B. 40
C. 42
D. 44
E. 48
Jawaban: C
Pembahasan:
Selisihnya 4, 6, 8, 10, kemudian 12. Jadi 30 + 12 = 42.
Soal 38
Nilai sebuah barang setelah mendapat diskon 20% menjadi Rp400.000. Harga sebelum diskon adalah ….
A. Rp450.000
B. Rp480.000
C. Rp500.000
D. Rp520.000
E. Rp550.000
Jawaban: C
Pembahasan:
Rp400.000 adalah 80% dari harga awal.
400.000 ÷ 0,8 = Rp500.000.
Soal 39
Suatu penelitian memiliki 500 responden. Sebanyak 320 responden memberikan jawaban positif. Persentasenya adalah ….
A. 54%
B. 60%
C. 62%
D. 64%
E. 68%
Jawaban: D
Pembahasan:
320 ÷ 500 × 100% = 64%.
Soal 40
Deret:
81, 27, 9, 3, ….
A. 0
B. 1
C. 2
D. 6
E. 9
Jawaban: B
Pembahasan:
Setiap angka dibagi 3. Setelah 3 adalah 1.
Soal 41
Semua dosen tetap melakukan tridarma. Sebagian dosen Universitas X merupakan dosen tetap. Kesimpulan yang tepat adalah ….
A. Semua dosen Universitas X melakukan tridarma
B. Sebagian dosen Universitas X melakukan tridarma
C. Tidak ada dosen Universitas X melakukan tridarma
D. Semua pelaksana tridarma adalah dosen tetap
E. Sebagian dosen tetap bukan dosen
Jawaban: B
Pembahasan:
Sebagian dosen Universitas X termasuk dosen tetap, sedangkan semua dosen tetap melakukan tridarma.
Soal 42
Jika semua peneliti teliti dan sebagian dosen adalah peneliti, maka ….
A. Semua dosen teliti
B. Sebagian dosen teliti
C. Semua orang teliti adalah dosen
D. Tidak ada dosen yang teliti
E. Semua peneliti adalah dosen
Jawaban: B
Pembahasan:
Dosen yang termasuk kelompok peneliti pasti memiliki sifat teliti berdasarkan premis.
Soal 43
Jika seminar dilaksanakan, maka aula digunakan. Aula tidak digunakan. Kesimpulan yang tepat adalah ….
A. Seminar tetap berlangsung
B. Seminar tidak dilaksanakan
C. Aula pasti rusak
D. Seminar dilaksanakan di tempat lain
E. Tidak dapat disimpulkan
Jawaban: B
Pembahasan:
Bentuk logika modus tollens: jika P maka Q, tidak Q, maka tidak P.
Soal 44
Pernyataan:
- Semua profesor memiliki pengalaman penelitian.
- Budi tidak memiliki pengalaman penelitian.
Kesimpulan yang valid adalah ….
A. Budi pasti profesor
B. Budi bukan profesor
C. Budi mungkin profesor
D. Semua peneliti adalah profesor
E. Profesor tidak harus meneliti
Jawaban: B
Pembahasan:
Jika semua profesor memiliki pengalaman penelitian, orang yang tidak memilikinya tidak termasuk profesor.
Soal 45
Jika A lebih tinggi dari B, B lebih tinggi dari C, dan C lebih tinggi dari D, maka ….
A. D lebih tinggi dari A
B. B lebih rendah dari D
C. A lebih tinggi dari D
D. C lebih tinggi dari A
E. B sama tinggi dengan C
Jawaban: C
Pembahasan:
Hubungan transitif menunjukkan A > B > C > D, sehingga A lebih tinggi daripada D.
Soal 46
Lima peserta A, B, C, D, dan E mengikuti presentasi. A tampil sebelum C. D tampil setelah B. E tampil setelah C. Susunan yang mungkin adalah ….
A. C – A – B – D – E
B. B – D – A – C – E
C. E – B – A – C – D
D. A – E – C – B – D
E. D – B – A – C – E
Jawaban: B
Pembahasan:
B memenuhi seluruh syarat: A sebelum C, B sebelum D, dan C sebelum E.
Soal 47
Empat mata kuliah P, Q, R, dan S dijadwalkan Senin sampai Kamis, masing-masing satu per hari. P harus sebelum Q. R tidak boleh Senin. S harus Kamis. Jika P dijadwalkan Senin, maka kemungkinan jadwal yang benar adalah ….
A. Senin P, Selasa R, Rabu Q, Kamis S
B. Senin P, Selasa S, Rabu R, Kamis Q
C. Senin R, Selasa P, Rabu Q, Kamis S
D. Senin P, Selasa Q, Rabu S, Kamis R
E. Senin Q, Selasa P, Rabu R, Kamis S
Jawaban: A
Pembahasan:
A memenuhi seluruh ketentuan: P sebelum Q, R bukan Senin, dan S Kamis.
Soal 48
Tiga penelitian X, Y, dan Z memiliki kondisi berikut:
- X lebih mahal daripada Y.
- Z lebih murah daripada X.
- Y lebih murah daripada Z.
Urutan biaya dari tertinggi ke terendah adalah ….
A. X – Y – Z
B. Y – X – Z
C. X – Z – Y
D. Z – X – Y
E. Z – Y – X
Jawaban: C
Pembahasan:
X > Z > Y.
Soal 49
Dalam sebuah seleksi, peserta harus memenuhi minimal dua dari tiga syarat: publikasi, pengalaman mengajar, dan kemampuan bahasa Inggris. Rina memiliki publikasi dan kemampuan bahasa Inggris tetapi tidak memiliki pengalaman mengajar. Kesimpulannya ….
A. Rina tidak memenuhi syarat
B. Rina memenuhi syarat
C. Rina harus memiliki ketiga syarat
D. Rina hanya memenuhi satu syarat
E. Tidak dapat ditentukan
Jawaban: B
Pembahasan:
Rina memenuhi dua dari tiga persyaratan, sehingga memenuhi ketentuan minimal.
Soal 50
Sebuah penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang mengikuti program mentoring memiliki rata-rata nilai lebih tinggi. Kesimpulan paling tepat adalah ….
A. Mentoring pasti menyebabkan nilai tinggi
B. Semua mahasiswa harus mengikuti mentoring
C. Terdapat hubungan, tetapi penyebab perlu dianalisis lebih lanjut
D. Mahasiswa tanpa mentoring pasti gagal
E. Program mentoring tidak relevan
Jawaban: C
Pembahasan:
Hubungan statistik tidak otomatis membuktikan hubungan sebab-akibat.
Soal 51
Sebuah fakultas ingin meningkatkan jumlah publikasi. Data menunjukkan kelompok dengan kolaborasi internasional menghasilkan publikasi lebih banyak. Tindakan analitis paling tepat adalah ….
A. Mewajibkan semua dosen ke luar negeri
B. Menyimpulkan kolaborasi internasional selalu menjadi penyebab
C. Menganalisis faktor lain sebelum menentukan kebijakan
D. Mengabaikan data
E. Mengurangi kolaborasi domestik
Jawaban: C
Pembahasan:
Pengambilan keputusan berbasis data membutuhkan analisis variabel lain dan konteks, bukan hanya satu korelasi.
Soal 52
Lima dosen K, L, M, N, dan O duduk berurutan. K tidak boleh bersebelahan dengan L. M harus di posisi tengah. Susunan yang mungkin adalah ….
A. K – L – M – N – O
B. K – N – M – L – O
C. N – K – L – M – O
D. L – K – M – O – N
E. O – M – K – L – N
Jawaban: B
Pembahasan:
Pada pilihan B, M berada di posisi ketiga dan K tidak bersebelahan dengan L.
Soal 53
Data menunjukkan:
- Semua dosen A memiliki publikasi.
- Sebagian dosen dengan publikasi memiliki hak paten.
Kesimpulan yang dapat dipastikan adalah ….
A. Semua dosen A memiliki hak paten
B. Tidak ada dosen A memiliki hak paten
C. Belum dapat dipastikan apakah dosen A memiliki hak paten
D. Semua pemilik hak paten adalah dosen A
E. Semua dosen dengan publikasi memiliki hak paten
Jawaban: C
Pembahasan:
Tidak terdapat informasi yang menghubungkan secara pasti dosen A dengan kelompok pemilik hak paten.
Soal 54
Sebuah unit memiliki anggaran penelitian Rp1,2 miliar. Sebanyak 40% dialokasikan untuk peralatan dan 25% untuk publikasi. Sisa anggaran digunakan untuk kegiatan lainnya. Besarnya sisa anggaran adalah ….
A. Rp360 juta
B. Rp390 juta
C. Rp420 juta
D. Rp450 juta
E. Rp480 juta
Jawaban: C
Pembahasan:
Total yang terpakai = 65%.
Sisa = 35% × Rp1,2 miliar = Rp420 juta.
Soal 55
Sebuah tim harus memilih satu dari tiga program:
- Program A memberikan manfaat 90 dengan biaya 80.
- Program B memberikan manfaat 80 dengan biaya 50.
- Program C memberikan manfaat 70 dengan biaya 30.
Jika prioritas utama adalah memperoleh rasio manfaat terhadap biaya tertinggi, program yang dipilih adalah ….
A. Program A
B. Program B
C. Program C
D. Program A dan B sama
E. Semua program sama
Jawaban: C
Pembahasan:
Rasio manfaat terhadap biaya:
A = 90/80 = 1,125
B = 80/50 = 1,6
C = 70/30 ≈ 2,33
Program C memiliki rasio manfaat terhadap biaya tertinggi.
Maksimalkan Persiapan SKD Universitas Brawijaya
Perkuat kemampuan Anda melalui latihan TWK, verbal, numerik, logika, dan penalaran analitis sesuai materi SKD penerimaan CDT Non-PNS dan Calon Dosen On Going S3. Di fungsional.id, tersedia latihan Soal SKD Universitas Brawijaya lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan untuk membantu persiapan seleksi lebih terarah.
